◆ 程作池
亘古不变依序轮回的春夏秋冬里,有多少儿时的童趣和铭心的往事,被似水流逝的时光轻盈带走,淹没在烟波浩渺的历史长河之中。而位于万泉河畔的蒙养中村初级小学,栉风沐雨数十年后,虽已消失殆尽,但就读小学的那段时光,却是我心中最难忘的记忆。
蒙养中村初级小学于二十世纪三十年代在中村程氏祠堂创办,初始为程氏学堂。追溯历史,蒙养程氏先祖乃宋代理学家程颢、程颐之后裔,向来重儒尊教,崇文兴学。读书成材、光宗耀祖、造福桑梓、报效国家是程氏的一条祖训。中村程氏祖祠占地约十亩,明清徽州建筑风格,二山六座,每座十柱砖木结构,呈三进格局,雕龙画凤,宽阔堂皇,安全牢固,冬暖夏凉,前向嘉爵坡瞻阡陌田野,后傍万泉河观山清水秀,是读书育人的好地方。旧时,正月在这里祭祀先祖,平时则用来作学堂,授教程氏子弟,也接受外姓弟子,培养出不少国家栋梁之才,遐迩闻名。
我童年时就在这所初级小学接受童蒙教肓,儒学家风在我幼小的心灵上铭刻了“不闻窗外事,只读圣贤书”的烙印,从小就憧憬未来用知识改变命运,创造财富,光耀门庭,让父母过上好日子。朗朗书声中,这种梦想总是充满我稚嫩的心境。初小阶段,我怀着这些理想,人小志远,勤奋学习,成绩总是名列前茅,深受乡亲赞誉、同学羡慕。
记不清多少夜晚,村庄已沉寂宁静,人们也已进入甜蜜的梦境,而我还在教室里挑灯夜读、练习写作,嗡嗡作响的蚊声伴随我走进痴迷的语文世界,几声犬吠鸟鸣叫走了我的睡意,成就了我惬意学习之快感。记不清多少个清晨,村中升起袅袅炊烟,母亲把我从梦境里唤醒,我朦朦胧胧中滚下床,背起母亲用各种花布拼凑、一针一线缝制成的漂亮花书包,赤着脚丫,打着椰叶火把,第一个跨进教室,在微弱的煤油灯光下,提起喉音高声朗朗诵读课文。一缕晨光透过窗户落在课桌上,我用清脆响亮的童音,一字不漏地背熟课文,得到了那位向来治学严谨甚至吹毛求疵的语文老师的表扬,赢得了同学的阵阵掌声。每每此时,心中总是感到非常自豪。
放学回家或周末假期,最常做的一件事便是帮父母牧牛,这是童年时课外学习的第二课堂,亦是一段铭心刻骨的童年记忆。记不清多少个酷热时分,在放牛坡上,有时让牛自由悠哉啃吃嫩草,我在树荫草坪或溪沟石壁上看蓝天云舒云卷,或观水鱼儿嬉戏,或读课文看小人书。有时骑在牛背上,任牛沿着弯弯曲曲、崎岖不平的羊肠山路,不紧不慢地驮行着,一边念顺口溜诵唐诗唱儿歌,一边赏看文人墨客诗颂词吟赞美的椰子树,那婆娑曼妙的风姿在暖阳的照射下发出迷人的光彩,令人痴迷。越过清清浅浅潺潺流水的山涧溪沟,走过阡陌葱茏泥土芬香的田野园林,头顶高高的蓝天白云,踏遍“翠滴青山不染尘”的绿茵草坡,直到椰林尽头的万泉河。有时人牛两闲,便与同村放牛娃一起在生产队已收获过的番薯地捡拾“番薯落”,或爬树掏鸟蛋。无论玩什么,从不违背“童蒙养正”之校训,即使捡拾不到“番薯落”,也绝对不偷不拿生产队薯园里的一个番薯。大家在草坪上生起一堆火,盘地而坐,一起烤番薯和鸟蛋,搞算术加减乘除填空或文词造句游戏,谁答对嘉奖番薯或鸟蛋一个,把学习融入游戏之中。有时只顾算数造句,火候掌握不好,番薯烤焦了,黑黝黝犹如木炭,食之白牙变黑齿,但美味无穷,妙不可言。
记不清多少个节期假日,学校和大队举行瞎子摸锣猜谜底活动,一度成为我最感兴趣的游戏,既增长知识,又有糖果奖励。我读课外书多,知识面广,每每猜谜,斩获丰盛,往往引来同伴的嫉妒。也经常依偎在母亲的怀里,听满腹经纶的老者拆谜底、讲谜语故事,积累了不少知识。
那时,学识渊博的周老师把我领进丰富多彩的语言世界,游戈于趣味万千的文学浩海之中。课本上的方志敏、刘胡兰、黄继光、董存瑞、草原英雄小姐妹的英雄事迹,给我幼小的心灵烙上了不可磨灭的鲜明印记。那时,治校严谨的王校长,当过解放军,每天早操后,他身着褪色的军装,威严站在台上,谆谆教导我们珍惜无数先烈抛头颅洒热血换来的学习环境,为祖国复兴而努力学习。那时,校园中心古树上悬挂着日本侵琼时往村里投下的一颗哑弹,村民淘空炸药当作校钟,天天敲响,既是学校作息钟声,又是警钟长鸣,提醒我们不忘日本侵华罪行,告诫我们牢记“落后就遭挨打”的历史教训,奋发读书,强我中华。那时,学校缺少体育设施,仅有一副简陋的篮球架。我们用废纸本剪成一条条并用橡皮筋扎纸毽子,用椰叶编织大小足球,用纸折飞机。三二一组,跳绳,跳皮筋,走方格,摸瞎子,捉迷藏,打人仗,下军棋等。而我最拿手的是爬在地上用手弹玻璃子。最有趣的还是扔沙包,既锻炼了我们的体能,又培养了我们的协调性。那些用五颜六色布料做成的沙包是女生的最爱,这种古老的扔沙包游戏至今仍十分盛行。无忧无虑,简单快乐,寓智慧于娱乐之中的各种游戏,成了那个时代永难忘怀的记忆。
那时的生活虽然艰苦,但为了圆子女的读书梦,父母还是供我们兄姐弟五人读书。我家出了两个大学生,三兄还考上名牌大学,后在交通部上海船研所工作,研制出国内首个航海罗经仪,填补了国内空白,荣获国家科学技术进步三等奖,为国贡献,光耀祖宗。而我却因“文革”爆发,祠堂被毁,学校搬迁,碾碎了我的读书梦……
“童蒙养正”,不忘初心。中村学校在时代变迁的潮流中,择地而建。然而,孩童时在此求学、启蒙养正的渴望和愿景在脑海中挥之不去。啊!中村母校,你永远是我心中的思念!
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