□ 林开敏

习近平总书记在2016年12月第一届全国文明家庭表彰大会上指出：要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展，民族进步，社会和谐的重要基点，成为人们梦想起航的地方。他还表示：中华民族历来重视家庭，中华传统家庭美德铭记在中国人的心灵中，融入中国人的血脉中，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量，是家庭文明建设的宝贵精神财富。无论时代如何变化，无论社会如何发展，对一个社会来说，家庭生活依托都不可替代，希望大家注重家庭、注重家风、注重家教，营造良好的育人环境。

一、家风是什么？什么家风是优良的家风？

简而言之，家风就是家法门风，是一个家庭的道德行为风尚。从“孟母三迁”到宋代的“岳母刺字”“精忠报国”，再到清代曾国藩的家风，近代朱德的家风、家训世代相传，它们可谓是中华民族优良传统的家风。曾氏家风淳朴奋进，其家教秘籍全部融汇在先贤曾文公修身、戒子、持家、交友、处事、理才、为学、从政、治军之生涯中，形成了八字箴言：“书、勤、俭、敬、省、恕、健、行”，它高度而具体地概括了曾国藩家风的具体内容，便于理解，便于落实遵行。而朱德的家风则是“勤俭持家”。

毛泽东一生非常崇拜曾国藩，从青少年时代起，就以曾氏家风作为座右铭，身体力行，成了一代伟人，并经常在致友人的书信中旁征博引。由此可见曾国藩家风和朱德家风等对近现代中国社会和家庭生活的影响之大之深。

二、良好的家风是如何形成的

优良的家风是经过家庭的长期教育培养逐步形成的。重视家庭、家教、家风是一个家庭兴旺发展，幸福美满的基础。一个家庭的创始人或家长的思想品德如何，文化素养如何，志趣喜好如何，将决定或影响这个家庭的发展方向。历史已经证明，一个家庭的兴衰与家风的兴衰是紧密相连的，家风兴则家兴，家风文化衰则家衰。因此为人父母者一定要富有远见，先品行端正，立德树人，正人者先正己。父母是孩子的第一位老师，父母要注意树立自己在孩子心目中的形象，要成为孩子的一面镜子。

因此我觉得一个家长要重视家庭、家风教育，营造良好的育人环境就应该从以下几个方面入手：

1.重视子女品德的教育，立德树人，把对孩子思想品德的培养放在首位，因为这是做人的基础，成才的根基，品德正，人无邪。

2.重视子女读书，尊师重教，把培养子女读书成才作为家庭教育的第一要务，子女才能才德并进。

读书不仅能增进知识，提高素养，陶冶情操，开阔心胸，而且是社会阶层流动的关键因素，更是农家子弟改变命运的主要通道，多少平民百姓的子女通过读书改变了命运，甚至成为了国家的栋梁。古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不知道，是故古之王者建国君民，教学为先。”这句话的意思是，即使是质地再好的玉，不经过细心雕琢，也成不了精美的器皿；人虽然是万物之灵，如果不懂得学习，也不会明白天地人间的道理，所以古代王者建立国家后，第一件事就是设置学校，教化百姓，以文治国。

今天，社会已经进入到了文化科学技术日新月异发展的崭新时代，对当代人来说，更需要读书，更需要学习，读书成才，科技兴农，创新强国，已成为我们当代中国发展的新潮流。《三字经》里说：“养不教，父之过；教不严，父之惰。”我们不能把教育不严格的责任全部推给老师，家庭教育中家长对孩子的教育责任比教师更重大。我们应该教育孩子在课堂上认真、专心听讲，课后要自觉按时完成作业，巩固老师所教的知识点。

3.注重家庭的良好家风传承，注重孩子的性格特点和兴趣，创新家教方法，不因循守旧，在尊重孩子的兴趣、爱好和特长的基础上，因势利导，既培养孩子广泛的兴趣、爱好，又注重发展孩子的一技之长，使之成为今后谋生和立足社会的资本。

4.教育孩子尊老爱幼，学会感恩、知恩图报；家庭团结互助，善于与人和睦相处；遵守社会公德，乐于助人，养成勤俭节约、艰苦奋斗、拼搏向上的优良品质。

5.教育孩子远离黄、赌、毒，教育孩子积极锻炼身体，教育孩子积极参加各种有益的社会活动，培养孩子健康的体魄，塑造孩子美好的心灵和人格。

习近平总书记指出：家庭是人生的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育涉及很多方面，但最为重要的是品德教育。因此，在家庭教育中，必须重视好的家风家训的传承和发展。