琼海融媒记者  杨时艾 周龙  “双减”政策实施以来，我市相关部门和中小学校结合本地实际，不断探索作业管理减量增效，开展好校园课后延时服务，全面规范校外培训行为，多措并举推动“双减”政策落实落细落到位。

“双减”，首先是减轻义务教育阶段学生过重作业负担。记者了解到，目前，学校绝大部分学生能在规定时间内完成作业。但是，作业少了，质量却不能降；时间短了，效果却不能减。“双减”政策实施以来，我市各学校创新探索作业管理减量增效。市一小建立作业管理制度，减掉“量”负担，坚决落实一、二年级没有书面家庭作业，三至六年级作业每天控制在60分钟内。

提供课后服务是“双减”政策落地的重要一环。新学期开学以来，全市各中小学校积极提供课后服务，有效促进学生学习回归校园。琼海中学附属小学为学生设置了架子鼓、舞蹈、合唱等共计62个兴趣社团；万泉镇东升小学着力打造课后服务校园足球、篮球等8个社团活动；明德小学则以“训练＋比赛”的形式开展各类体育和阅读活动。全市各中小学积极开展丰富多彩的课后服务活动，带动了学生参与的积极性。

实现作业负担“减”下去之后，关键是作业布置和课堂教育教学质量“增”上来，让学生在校内学会学足学好。为提高课堂教学质量和规范作业管理，全面提高我市义务教育阶段各学科教师作业设计能力和教育教学水平，11月9日，市教育局举办中考试卷分析会暨作业设计培训，结合我市教育教学实际，从“双减”形势下如何推动教育教学提质增效、设计适量合理的弹性作业和分层分类作业等内容进行培训。

坚持从严治理，全面规范校外培训行为。8月初，根据“双减”政策要求，市教育局等部门组织对全市51所校外培训机构进行专项排查治理，同时根据我市疫情防控工作要求和“双减”政策的要求，全面暂停学科类校外培训机构的教学活动。此外，不再审批新的学科类校外培训机构。

市一小学生在制作传统的手工作品。    琼海融媒记者  周龙  摄