◆ 麦邦盈
一
刘明老师分别在三个女儿家住了两个月之后,感觉不行。虽然说女儿们都有孝心,轮流照顾,但刘老师还是觉得心里不快乐。
刘老师反反复复地想过之后,终于下了决心:回自己家去!金屋银屋不如自己的狗窝。
其实刘老师是有房屋的,一间大瓦房一间伙房,还有一个庭院,总面积约有150平方米。只不过年久失修,房屋先是漏雨,后来连阳光也漏,打开门会立即有一股霉气扑面而来。庭上也钻出了许些草,牛筋草、蟑螂草什么的,甚至还有几棵飞机草,在靠近围墙那里摇摇曳曳的,确实有点张扬。
实际上确实有人把他的房屋当成了狗窝、鸡窝,甚至鹅窝。刘老师的大哥刘今,他家的母狗就在大瓦房的走廊里下过崽,几次了,都成了它的产房了。老四刘天就在庭角放了个好大的铁鸡笼,晚上他家的鸡就住在那里。老二刘日用铁丝网在伙房边的橘子树那里圈了个地方,夜里就把鹅关在那里。也真是,都成了禽物的天地了。其实他们几兄弟这样的做法是有原因的。老三没男孩,房子以后交给谁,三兄弟都有想法,不过目前还是在心里。
刘老师老伴在世的时候,这样的情况是从来没有发生过的。夫妻俩原来甚至有过修房子的打算,没想到老伴几个月的病就把几十年的积蓄花掉了大半。至于几兄弟的乱来,都是刘老师到女儿家住后才发生的。
当时就有人说:“刘老师呀你还修房子干嘛,两个老的,哪里不能住?”
当时也有人说:“刘老师呀你修房实际上是为别人修的呀。”
当时还有人说:“刘老师呀你有三个女儿,去跟哪个过不可以呢?”
刘老师看着空荡荡的家,一股悲凉的感觉悄然涌起,而且很快就占据了心头。在村里看到别家父母孩子打打闹闹骂骂哭哭,他的心里真是好羡慕,有时候清清静静也可怕啊。
中心村就一间茶店,树丛村的吴运福家开的。有一次刘老师从门口走过的时候,里面突然传出好大的声音:“刘老师——刘老师——”
近了一看,看清是谁在喊了。不认识。但是出于礼貌也问了一声你好。
“喝茶吧!”对方说着还把椅子搬动了一下,以示其真诚的程度。
“好啊。”
“老板,泡茶啊。”
老板娘应声出来了。他却伸出手掌反着扇了扇,说:“叫三妹。你知道是谁来了?”
刘老师真是好感动。人最需要的就是尊重。
其实三妹并不是小妹子,四五十岁的人了,只是看上去比较顺眼,说话也比较温柔。
“我叫邱名日,谁都叫日哥。不知你认识不?”
“哦。日哥。”
“退休了?”
“哎。”
“回来住了?”
“哎。”
“你那房子应该修理一下了。”
“是。”
“需要帮忙的话就告诉我。修房子我懂一点,我当工头的。”
有了第一次,也就有了第二次。渐渐地两人竟然亲热到每天早上必有一茶的地步。当然都是刘老师争着买单,买了单他就觉得踏实。
得知老三和邱名日走得比较近之后,老大老二和老四的老婆都提醒自己的兄弟:告诉你啊,他邱名日不是个好人啊,一张嘴甜得像抹了蜂蜜,你几个钱千万不能让他骗光啊。几十岁的人,老婆没一个,不知道会不会砌墙却当包工头。
刘老师听后只是笑了笑,没有说什么,也不知道他的心里怎么想。
二
在女儿们家住了半年,虽然决定要回自己家去了,但是还得住一段时间,很可能又要半年,因为修房子需要时间。要修缮房子,刘老师第一个想到的人就是日哥。
动工之前,刘老师带着日哥实地察看了一下。日哥看着鸡笼鸭栏还有房前屋后的家什问是谁的,刘老师说应该是兄弟的。于是要求联系赶快搬走。于是把电话打了过去,对方最先的反应都是惊讶,接着都说再找个时间搬。
日哥站在刘老师家的庭院上,看了天又看了地,又往不远处的中心村看了半天,然后提出了他的建议:不必盖大房。把原来的房子拆掉,盖两间小平房就可以了,一间住人一间放物,再加一间厨房一个卫生间。其余的地方就砌围墙围起来,一部分铺地板,一部分种蔬菜花草,或者再搭个架子,种些蒲瓜什么的,这样就温馨得多情趣得多。到那时候在庭院上摆张桌椅,泡壶茶水,慢慢地品,都不知道有多幸福。
“怎么样,刘老师?”
“好啊!就这样好啊!又不花太多的钱。”
这一回,刘老师不得不对日哥刮目相看了,有头脑,也有魄力。第二天就把挖机调来了,拖拉机也叫来了三辆,不到一天的时间就把旧的房屋推倒,把所有垃圾都运走了。
老大老二老四他们回来发现的时候,老三破败的房子已经变成一片新的平地了。
“老三你这是要干什么呀?你真是要盖房吗?”
“你怎么把我的鸡笼扔在那里呢?”
“你怎么把我的家什扔在那里呢?”
“你怎么把我围鹅的铁丝网扔在那里呢?”
看着几张铁黑铁黑的脸,日哥把刘老师拉到一边,把嘴哈到他的耳边,声音压得低低地说:“你不用回应,我知道你家的兄弟婶嫂。盖房是喜事,不管他们怎么说,你都不能跟人家吵架。”
“如果你相信我,你不回来我也会尽心给你做。你什么时候回来看都可以,确实需要的时候我会通知你,当然打地基、封顶、工程完成你应该回。”日哥又补充了几句。
刘老师很感动,真是难得的有心人。大女儿的家最近,开摩托车半个钟头可以回到,二女儿三女儿家就有点远,要开半个钟头的摩托车,还要坐半个多钟头的客车。有了日哥这几句话他就放心多了,于是打算住在大女儿家的时候就隔三差五回去看一下,住在二女儿、三女儿家的时候就半个月才回去看一下。
想不到的是第三天日哥就打电话说刘老师你赶紧回来一下,你兄弟吵得不得了。刘老师回去一看,果然是。老大和他老婆都骂得很厉害,老四和他老婆也大力支持。什么理由呢?吵。大嫂说七点钟还没到挖机就隆隆的,把她的孙儿都吵醒了,你安的是什么心呀,以后还要叮叮当当一天吵到晚。她甚至还说你盖房是你盖房,你不要以为你有钱你就想盖就盖,你经过村委会批准了吗?
很显然,他们是在故意刁难。刘老师于是就和日哥一起找到村主任,得到的答复是没问题,不过相关的手续应该办。
有了村委会的答复,办妥了相关手续,兄弟们不再闹腾,刘老师的房屋就比较有序地盖起来了。
日哥不仅会说话,办事也很有魄力。刘老师的房子,从始至终都是他招来的三个泥水工在做,刘老师就只是走走看看做做指示提提要求。好快呀,只用三个多月的时间,刘老师的房子就盖起来了,围墙也筑起来了。
站在路边看,围墙的大门很气派,宽得大小车都可以开进去,门口两边是两支橘红色的方柱,上面是两盏仿古灯。围墙贴了瓷砖,仿古的灰色的样式,给人感觉沉稳又雅致。进入里面看,第一感觉就是很宽敞,房子的占地面积大概只有三分之一。墙壁都是贴了瓷砖的,一格一格的,淡黄淡黄,很是高档。两间小屋前还装了两盏仿古壁灯。庭院地板是用花岗岩铺的,空着的地方也做了平整。
确实是有点另类,但也有点漂亮。农村的房子盖成这个样,在村里还是头一间。很多路过的人都会停下来,刘老师和日哥都很有兴致地跟人们做介绍:空着的地方就种些瓜菜,南瓜蒲瓜西红柿豆角什么的。铺了地板的地方就搭些架子,瓜蒲等有藤蔓的菜就让它们爬到架子上。架子下可以摆些桌椅,喝喝茶聊聊天,打打麻将扑克什么的。
“好啊。”
“那样真是有情趣啊。”
刘老师和日哥的话只是在嘴上,但是许多人听了,已经想象到坐在瓜棚下的那种非常过瘾的情景了。
三
半年的时间转眼间就过去了,刘老师的庭院已经是一片欣欣向荣的喜人景象。空着的地方种了好几种菜,一畦空心菜,一畦水葱,一畦芥菜,一畦西红柿,一畦猪肠豆,还有两棵南瓜两棵牛腿蒲。瓜藤已经爬满了头顶的架子,一个个瓜蒲垂挂下来,可爱得不得了。西红柿有些已经成熟了,红红绿绿惹人心动;空心菜、水葱、芥菜,碧绿碧绿的随风荡漾。架子下面摆了两张很精致的银灰色小圆桌,还有四张精致的椅子,一桌配两张。桌子上面各摆有一瓶花,花瓶样式简单大方,修长的瓶身,流畅的线条,雪白的颜色。插在瓶中的花应该是山茶花,仿真的。虽然只是小小的摆设,却给庭院增添了无限的情趣。
既是庭院,又是菜园;既是家居,又是风景。想不到刘老师把一个家弄得这么舒适温馨。每天早上,太阳还没有出来,刘老师就已经把菜浇完了。然后泡上一壶茶,轻轻地饮,慢慢地看,景色悦目晨风清新鸟鸣声声,那种心里的惬意真是无法形容。实际上刘老师往往不是一个人,最早最多来陪他的是日哥,有些路过的人也会停下脚步,到庭院坐上一会,聊上几句,喝上一杯清茶。
“怎么样?还寂寞吗?过瘾不?”
“太好了。有你有我有大家,一点也不寂寞了,开心了。”
“没错吧,一个人也可以幸福呀。晚上人多吗?”
“多。特别是晚上。村里的,中心村也有一些人过来。”
“刘老师,我又想你花一些钱了。”
“什么?”
“建议你多买几张桌椅,除了买茶,再买些甜点,糖、饼什么的。还建议你在架子上装一些景灯,那就好看得多了。”
“是啊。我也是这样想的啊。”
想法很快就得到了落实。景灯拉上了,藤条一样挂满了架子。夜晚的时候,坐在架子下,头顶就好像有满天的星星。茶水泡上了,而且有咖啡。糖饼摆上了,还有水果呢。桌子已经加了三张,椅子也加了十张,都是活动的,用的时候就拉开,没用的时候就收起。这样一来,刘明老师的小院子就热闹了,热闹主要是在晚上,主要是中老年人和小孩,嘻嘻哈哈,叽叽喳喳,快快乐乐。
有一个问题,就是茶水、糖果,还有水、电,都是要钱的。
“怎么样?又让你花了不少钱?”日哥问。
“不相干,钱就是用来花的,快乐就行。”
还有一个问题,就是泡茶倒水端送糖果,特别是人们走后的收拾洗刷,工作量不小。幸好有日哥帮忙,后来三妹也来帮忙。
这就是刘老师的幸福新生活。日哥已经许多个晚上没有回去,而是留了下来。晚上喝茶聊天到十一二点,眯一会几个钟头就过去了。这真是最真最好的感情了。
一天夜里两人喝着茶,日哥说:“刘老师,我有一个建议,不知当说不当说。”
“说呀。你跟我还有什么不能说。”
“我想给你找个好心人,夜里睡觉就不觉得孤单了,也让你以后的生活有人照顾。”
“啥?谁?”这回刘明老师吃惊不小了。
“就是那位三妹呀。她态度好,又勤劳。”
“她确实是个好人。”
“她就是因为太好,她男人才找了小三,离了她。她要是同意跟了你,你千万不能亏待人家啊。”
“你看我是那样的人吗?”刘老师突然问,“你怎么不找一个呢?”
“告诉你,我已经有了目标了。”日哥笑着说,“盖了你的房子,说我好话的人多了,找我盖房子的人也多了。有工做就有钱赚,娶了人家心也安。”
“是啊。”
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