琼海融媒  吴育妹 冯培智

琼海市会山镇中心学校数学老师廖思慧，8年来以校为家，全心投入乡村教育事业，用创新教学点亮课堂，用母亲般的关怀陪伴学生成长，以热忱与智慧诠释着新时代教师的风采。今年9月，廖思慧荣获“全省优秀教师”荣誉称号。

31岁的廖思慧出生于琼海农村，对乡村的教育事业有着深厚的情怀。2017年大学毕业后，她到大路镇中心学校任代课数学教师；2019年，她如愿考入会山镇中心学校，毅然挑起5-6年级数学教学与班主任的双重重担。

“当我看到学生因我的讲解而解开难题时，眼中闪烁着的喜悦，让我意识到我不仅在教他们知识，更是在潜移默化中影响着他们的价值观和看待世界的方式，这种成就感与幸福感是任何物质回报都无法衡量的。”廖思慧说。

在这所乡村学校，廖思慧班上70%以上的学生是留守儿童或来自单亲离异家庭。这份特殊的学情，让她深感责任重大，工作中从未有过丝毫松懈。多年来，廖思慧坚持“以校为家”，宿舍里一张简易床、一张课桌、一个柜子，便是她的“小家”。在这里，她把大部分时间都投入到备课、批改作业和辅导学生上。

为了让枯燥的数学知识“活”起来，廖思慧巧妙地将本土元素融入课堂，用“估算槟榔产量”教学生学习统计知识；用“测量橡胶林面积”帮助学生理解几何概念，让数学真正走进孩子们熟悉的生活。她还创新设计“24点擂台赛”“数独挑战”等趣味数学游戏，大胆尝试“小组合作探究”“项目式学习”等教学模式，让课堂从“单向灌输”变成“互动探究”。

学生王可薇说：“廖老师讲课特别有趣，总是能用生活中的例子，帮助我们理解难懂的知识点。她平时很关心我们，我们都特别喜欢上她的课。”

廖思慧说，她的教学方法可总结为“三化”，即生活化、游戏化和激励化，就是利用身边的物品，以充满趣味贴合儿童认知的方式授课，让学习“活”起来，最关键的是，让孩子们感受到知识是有用的，然后从被动的听讲者，变成主动的探索者。

深耕教坛的默默付出，让廖思慧收获了累累硕果，也赢得学校领导和同事的高度认可。2017年至2024年，她一直担任5-6年级班主任，后被提拔为数学组教研组长，今年又当选为“会山镇少先队总辅导员”。

8年来，廖思慧所带班级成绩始终名列前茅，不少学生考入嘉积中学、琼海中学等重点中学。她个人也先后斩获市级数学、科学教学评比一等奖，多篇教学论文荣获市级一等奖，还多次被评为“优秀指导教师”。

廖思慧表示，她会继续努力学习，丰富教学内容和形式，积极探索提升教育教学水平，不断激发孩子们从小立志建设家乡、服务乡村的意愿，努力让教育扎根生活，回归乡土，真正为乡村振兴播下希望的种子。