琼海融媒9月20日讯 （记者 林精 冯培智 实习生叶子靖） 琼海市实验小学副教导主任符燕从教22年关爱学生、勇于创新，以优异的教学业绩和突出的教科研能力，深受学校领导、同事以及家长称赞。

走进符燕的英语课堂，不知不觉就被她生动有趣的教学氛围所感染。她全程用英语教学，字正腔圆、语速适中。不时在课堂中与学生们的互动，使得教学生动有趣，学生听得认真、入神。

自2001年参加工作以来，符燕22年如一日潜心钻研教材，捕捉新的教学信息，广泛汲取营养。她鼓励学生用英语讲好中国故事，并根据学生特点，让学生选择英语手绘、手工、英语小演讲等自己喜欢的方式介绍中国传统节日，厚植学生的家国情怀。

琼海市师德标兵符燕告诉记者，作为一名小学英语教师，培养具有国际视野和家国情怀的外语人才，是新时代背景下的责任与使命，因此她非常注重在课堂上让学生在学习语言的同时，用英语讲好中国故事，海南故事和琼海故事。

为助力“双减”工作，培育学生英语学科核心素养，符燕充分发挥学科及教师的主导作用，突出学生主体地位，在班级中提出“动起来、读起来、唱起来、笑起来、合作起来”的班级公约，组织开展课文剧表演、英语小歌手、共读英语绘本等丰富多彩的班级活动，设计符合学生年龄特点和学习规律的综合性作业，将“五育”落实到教育教学各环节之中。

“她可以把枯燥无味的语法，以一种有趣的形式给呈现出来，她还可以把抽象的知识，用实际的例子来帮我们解释，她还非常的用心，她会认真的帮我们制作每一个单元，每一个模块的单词卡，让我们在玩中学，学中玩。“琼海市实验小学学生周子琪说。

2021年，市教育局成立琼海市小学英语符燕名师工作室。作为工作室主持人，她以工作室为纽带，积极开展集体备课、课例观摩、送教下乡、课题研究等系列活动，促进师生共成长。两年来，她深入工作室成员课堂，推门听课100余节，耐心指导年轻教师上好常规课，精心指导团队成员上好比赛课。

“符燕老师对工作始终充满热情和责任心，她在备课和教学中都非常细致认真，她的每一节课都做足了准备，她还善于发现学生的问题，并主动帮助他们解决。”琼海市实验小学英语老师王柳欢说。

三尺讲台度春秋，四季耕耘育桃李。22年来，符燕将青春和激情全部奉献给了钟爱的教育事业，用爱心浇灌着一株株幼苗茁壮成长。她先后荣获海南省攀登英语学习实验项目优秀实验教师、海南省小学英语骨干教师、海南省小学英语学科带头人等称号。今年，她被授予“琼海市师德标兵”。

符燕表示，今年很荣幸地获得了琼海市十大师德标兵称号，这对她是一种鞭策，让她以更加脚踏实地的态度，继续前行在育人这条道路上。